Herramientas de Pensamiento Crítico

Tomado flicker karola riegler photography.jpg

A nivel escolar algunos estudiantes  tienen dificultades al resolver retos de forma autónoma donde deben aplicar conceptos adquiridos. Esto se hace evidente en la falta de criterio para responder preguntas abiertas, en la necesidad constante de direcciones para realizar una actividad y la dependencia en el docente para ratificar la calidad de su trabajo.
Por esto se requiere desarrollar habilidades de pensamiento crítico, brindando diferentes herramientas al estudiante para luego enfrentarlo a un problema determinado el cual deberá solucionar por medio de la aplicación de éstas.

Objetivo
El objetivo de este OVA es mostrar cómo se pueden desarrollar habilidades de pensamiento crítico, a través de la utilización  de diferentes técnicas o  herramientas de razonamiento. 

Pautas
Sabías que la capacidad de pensar de forma crítica para poder resolver un problema de forma efectiva no se considera una habilidad innata?

Atención…. Educar en el pensamiento crítico implica educar en la capacidad de tomar decisiones, implica que los alumnos no acepten como válidas opiniones o afirmaciones sin someterlas a su propio análisis, basándose en sus conocimientos y en otras opiniones o información que les permita establecer su propio criterio de lo que es cierto o falso. (Kastelle, 2015).
Recuerda que hay  de diferentes actividades que ayudan a desarrollar dichas habilidades, como lo son el uso de técnicas para analizar, resumir y evaluar información, en vez de memorizar. 

Hay  4 elementos básicos que se encuentran en las actividades necesarias para desarrollar habilidades: estructura de problemas, criterios de evaluación del pensamiento, retroalimentación del proceso de pensamiento y mejoramiento del proceso de pensamiento . (Snyder & Snyder, 2008).
Es importante que  no solo los estudiantes  profundicen su nivel de pensamiento sino que también lo deben lograr los docentes.
Los Seis Pasos para el Pensamiento efectivo y resolución de problemas, o "ideals" (Facione, 2007), por sus siglas en inglés, ayudan al  estudiante: identificar, definir, enumerar, analizar, hacer una lista y auto corregir.
Identify
Define
Enumerate
Analyze
List 
Self-Correct